小学生的作文水平，尤其是低年级小学生的作文水平，很多时候反映的并不是小学生的真实作文水平，而是妈妈的教育水平。所以当小学生们把妈妈的话写进作文里的时候，就形成了下面的对比。
下面这篇小学生作文《喝茶》，虽然字数不多，但却让人们真切地感受到了，什么叫作用词优美语言生动。
认真看完这名小学生对茶的一系列描写，“此茶汤色澄红透亮，气味幽香如兰，口感饱满纯正，圆润如诗，回味甘甜，齿颊留香，韵味十足，仿佛天上人间，真乃茶中极品。”网友们纷纷表示：小学生作文水平没看出来，但是这位妈妈真是品茶高手。同时也有很多网友认为这位妈妈的教育水平很高，在生活里无形中就教育了孩子。
然而另一篇小学生作文《搞卫生》，就与上一篇小学生作文的水平不一样了，它不仅没有任何优美可言，通篇都在凑字数，还仿佛让人们看到了两个女人之间的大型吵架现场。
看完这篇小学生作文，你有没有被那满篇的“搞不搞”搞晕掉呢？
不过最终，他还是在作文将要结束的时候，适时结束了作文中两个人的争端。但令人出乎意料的是，赢得这场争端的人，竟然不是卫生委员，而是那位说“我是来学习的，这种事我不会做”的新生。
看完上面这两篇小学生作文，你能感受到妈妈的教育水平，对小学生作文水平的影响了吗？那么为什么会出现这样的情况呢？
其实妈妈对孩子的教育，不仅仅只是让孩子知道如何学习，而是还要让孩子懂得生活中的道理。而这些生活中的道理，其实就是最好的作文素材，同时也是孩子成长路上最好的引导。
所以当你开始慢慢教育孩子道理的时候，他们就会用实际行动来回报你，就像下面这篇小学生作文《孩子的话》的小作者一样，他们会变得十分懂事。
看过《孩子的话》这篇小学生作文，你有没有被他的懂事感动呢？你是不是也想要一个同样懂事的孩子呢？
那么就让我们从现在开始，用实际行动去教育孩子，陪伴孩子，让孩子在成长的道路上懂得更多知识，得到更多来自父母的陪伴吧！因为来自父母的陪伴，才是父母能够教育孩子的基础。试想一下，如果孩子都不愿意亲近你，你又如何去教育孩子呢？你认为呢？
对于这几篇小学生作文和孩子的教育，你如何看呢？欢迎留言讨论！也谢谢大家的每一个点赞、收藏和评论支持！谢谢大家！
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